Moeilijk, niet alleen daarom, maar ook omdat het noodzakelijk is de moeilijkheden, met name op onderwijsgebied, die door deze crisis aan het licht zijn gekomen, aan te pakken: "Het aanpakken van de onderliggende oorzaken die door de crisis aan het licht zijn gekomen en zijn versterkt: armoede, sociale ongelijkheid, wijdverspreide werkloosheid en gebrek aan toegang tot onderwijs".
Digitale technologieën
Paus Franciscus heeft ook gewezen op de rol van digitale technologieën met betrekking tot het algemeen welzijn, de menselijke waardigheid en, impliciet, het onderwijs. "De wonderen van de wetenschap en de moderne technologie hebben onze levenskwaliteit verhoogd." (cf. Laudato sí', 102)
Hij voegt daaraan toe: "Maar aan zichzelf en aan de marktkrachten alleen overgelaten, zonder de juiste richtsnoeren van wetgevers en andere overheden die zich laten leiden door een gevoel van sociale verantwoordelijkheid, dergelijke innovaties de waardigheid van de mens kunnen bedreigen".
Waarschuwt dat het gaat er niet om de technologische vooruitgang af te remmen, maar om de menselijke waardigheid te beschermen.met name in verband met de plaag van kinderporno, de exploitatie van persoonsgegevens, aanvallen op kritieke infrastructuur zoals ziekenhuizen, wijdverbreide leugens via sociale netwerken, enz. digitale wereld.
Digitale technologieën ten dienste van echte vooruitgang
In die zin, "Attente wetgeving kan en moet de evolutie en toepassing van technologie voor het algemeen belang sturen".. En wat hij aangeeft voor wetgevers kan noodzakelijkerwijs nuttig zijn voor alle opvoeders om een werkelijk menselijke betekenis te geven aan vooruitgang:
"Ik moedig u aan om (...) de plicht op zich te nemen om ernstig en diepgaand na te denken over de risico's en mogelijkheden van de wetenschappelijke en technologische vooruitgang".Het internationale recht en de normen die daarop van toepassing zijn, kunnen gericht zijn op de bevordering van integrale menselijke ontwikkeling en vrede, in plaats van op vooruitgang omwille van de vooruitgang.
De paus onderstreept iets dat vanzelfsprekend is, maar dat ons moet aansporen om - zonder te wachten tot alles ons wordt aangereikt - juist nu, nu we proberen de pandemie te boven te komen, aan het werk te gaan. En om er ook beter uit te komen, voor zover mogelijk, vanuit het oogpunt van onderwijs:
"Om de wereld, die zwaar op de proef is gesteld door de pandemie, te genezen en te bouwen aan een meer inclusieve en duurzame toekomst waarin digitale technologieën de menselijke behoeften dienen en ons niet van elkaar isoleren, niet alleen verantwoordelijke burgers maar ook leiders nodig zijn voorbereid en aangemoedigd. door het principe van algemeen belang".
Het zou interessant zijn ons af te vragen als we deze leiders voorbereiden (wetgevers, politici, communicatoren, opvoeders, enz.) in relatie tot onze digitale cultuur en technologieën.
De heer Ramiro Pellitero Iglesias
Hoogleraar pastorale theologie
Faculteit Theologie
Universiteit van Navarra