Uddannelse og kristen humanisme udgivet af red. Eunsa Omslaget viser Jesus, der lytter og underviser i templet i en alder af 12 år, ifølge detaljerne på dette glasmaleri i kirken Saint-Sulpice de Festugières, Frankrig, udført af Ludovic Alleaume, 1919.
Forfatter: Ramiro Pellitero
Født i León (Spanien) den 13. januar 1956. Præst.
Uddannet læge og kirurg fra universitetet i Santiago de Compostela og lektor på Institut for Systematisk Teologi ved universitetet i Navarra. Professor i ekklesiologi og pastoral teologi samt rådgiver i trosundervisning.
Uddannelse og kristen humanisme
La covid-19-pandemisk har skabt nye og vigtige udfordringer på uddannelsesniveau. Der var allerede en proces med fornyelse af religionslæreplanen i gang i forskellige lande i overensstemmelse med de stadig mere internationale og globaliserede krav. Hvad angår den katolske kirke, er der desuden udgivelsen af den tredje udgave af den Vejviser til katekese (marts 2020) og oprettelsen af den indstiftet tjeneste for kateketer (maj 2021).
I en atmosfære af social og religiøs pluralisme, det kristne perspektiv bidrager til en autentisk etisk og pædagogisk globalisering i vores digitale kultur. Den muliggør en ny tilværelse, som er ledsaget af kimen til en ny jord, en ny verden.
Don Ramiro Pellitero har opdelt denne bog i tre dele:
- Præsenterer den behovet for en uddannelsesmæssig indsats der fremmer integrationen af den enkelte i hans eller hendes egen vækst og modning.
- Eksempel Kristi centrale placering i en kristent inspireret uddannelse der stræber efter at være sammenhængende. Det er derfor i overensstemmelse med troens pædagogiske dimensioner.
- Den specificerer en række mål og midler inden for rammerne af den ny evangelisering.
Denne bog har til formål at vise, hvordan det kristne budskab bidrager til at gøre verden menneskelig i en horisont af skønhed og håb.
Ramiro Pelliteros interesser omfatter spørgsmål om kirkens identitet og mission, lægfolks rolle og opgave samt kristent inspireret uddannelse.
Register over kapitler
I lyset af den uddannelsesmæssige nødsituation
- Uddannelse som en etisk opgave
- Uddannelse i en "post-sandhedstid
Uddannelse med henblik på kristen sammenhæng
- Tro og fornuft, tro og kultur
- Uddannelse af affektivitet
- Solidaritet, økologi og broderskab
- Transcendent uddannelse
Inden for rammerne af den nye evangelisering
- Uddannelse til hellighed, bøn og evangelisering
- Uddannelsesnøgler til den katolske kirkes katekismus
- Udfordringer, holdninger, tværfagligt arbejde
Ramiro Pellitero Iglesias
Professor i pastoral teologi
Det teologiske fakultet
Universitetet i Navarra
Udgivet i "Kirke og ny-evangelisering".